2025年山西省“红领巾讲解员”竞演讲述活动决赛启幕

　　5月14日，2025年山西省“红领巾讲解员”竞演讲述活动决赛在山西省大同市拉开帷幕，来自全省11市的80名选手向“山西故事”报到，通过“研学+讲解”“竞技+实践”的多元形式，以“童言童语”展现山西省壮丽山河、厚重历史与独特文化，沉浸式触摸家乡文脉，锤炼综合能力，厚植爱国情怀。

　　研学讲解有机融合：在行走中触摸家乡文脉活动巧妙结合山西特色文化资源，设计沉浸式研学课程。选手们在大同市博物馆领略历史脉络，在云冈石窟触摸世界文化遗产的厚重，通过亲手搭建斗拱，体验古建筑精髓。山西作为古建大省，斗拱技艺承载着千年的文化传承，“榫卯里的智慧——斗拱研学工坊”课程以实践激发青少年对传统建筑的热爱。研学与讲解的有机融合，让选手们在“看、听、做、讲”中深化文化认同。

　　两轮竞技提升本领：以实战锤炼综合素养决赛设置“自选主题讲解”与“规定主题讲解”两轮环节，全面考察选手能力。自选主题鼓励个性化表达，选手们以红色故事、家乡风物为切入点，展现语言感染力;规定主题则聚焦大同市博物馆与云冈石窟，要求选手从研学体验中快速提炼文化内涵，考验知识储备与临场应变。通过两轮比拼，少先队员不仅能够提升表达能力，更能在备赛过程中主动钻研历史，做到从“被动灌输”到“主动研学”的转变，实现“以赛促学”的育人目标。

　　以小见大激发热爱：让文化自信扎根心田活动以竞赛为纽带，将知识传授与价值引领相结合。选手们从“讲好一个故事”到“读懂一座城市”，从“背诵讲解词”到“主动探究文化根源”，在潜移默化中增强文化自信。参赛少先队员感慨：“来到决赛现场，讲述所思所感，让我更骄傲自己是山西人!”省少工委相关负责同志表示，“红领巾讲解员”活动已连续举行三年，本届决赛将红色教育与文化传承深度融合，用好大同文化资源优势，以山西古建技艺为切入点，引导孩子们从“一块木头”“一座石雕”读懂“千年智慧”，在动手实践中感悟家乡文脉传承。

（编辑：张瑶）

作者：常 丽

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